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    2020安徽軍轉干行測備考:判斷推理之“虛張聲勢”的假言命題

    2019-06-05 16:48:36| 安徽中公教育網

    大家在對行測必然性推理備考的過程中,“假言命題”可謂是一大絆腳石,許多考生也對這一命題望而生畏。其實,假言命題并沒有大家想象的那么難攻克,我們說假言命題的本質就是表示命題間條件關系的一種命題,而其中的條件關系也就是我們常見的充分條件和必要條件,在充分條件和必要條件中,也存在著一種推出關系,綜上,假言命題就是充分條件推出必要條件的一種命題。那么,假言命題的做題精髓就是能不能快速準確的在文段中找到充分條件和必要條件,如果找得準,那么只需要和選項進行比對即可。那么如何高效的尋找充分和必要條件呢?相信很多考生還是在用自己的理解通過推出關系的含義來分析,從而確定充分和必要條件。這樣的尋找方法費時費力,還不能保證做題的正確率,在考試中也是不占優勢的。因此,今天中公教育專家就來和大家一起探討如何快速準確的在假言命題中找到充分條件和必要條件,從而提高做題的整體效率。

    (一)充分條件假言命題。什么叫做充分條件假言命題呢?在一個假言命題中,先描述充分條件,后描述必要條件的就叫做充分條件假言命題。那考生們在考試中拿到一個假言命題時,如何通過一些標志去快速確定此命題是不是充分條件假言命題,可以通過既定的關聯詞進行判定,常見的連接充分條件假言命題的關聯詞有:

    1.如果……那么/就……

    2.只要……就……

    3.若……則……

    因此,以后只要看到題干中的假言命題是用上述關聯詞進行連接,那么這個假言命題就是一個充分條件假言命題,如果/只要/若后面是充分條件(A),那么/就/則后面是必要條件(B)。

    【例題1】有一句歌詞:“如果不經歷風雨,那么怎能見彩虹。”下面哪一個選項不是上面這句歌詞的邏輯推論:

    A.只有經歷風雨,才能看見彩虹

    B.若經歷風雨,則能看見彩虹

    C.除非經歷風雨,否則不能看見彩虹

    D.凡看見彩虹的都應該是經歷過風雨的

    【中公解析】B。首先,題干中出現了一個用“如果……那么……”這個關聯詞連接的假言命題,因此可以確定是充分條件假言命題,即前是充分,后是必要,題干的推出關系為:不經歷風雨→不能見彩虹。A項,“只有……才……”連接的假言命題,充分條件在后,必要條件在前,因此是后推前,只有后面經歷風雨是非A,才后面能見彩虹是非B,非B→非A,原命題的逆否命題完全正確;B項,“若……則……”連接的是充分條件假言命題,是前推后,若后面經歷風雨是非A,則,能看見彩虹是非B,因此B項是非A→非B,錯誤;C項,“除非……否則不……”連接的假言命題,是后推前,除非后面經歷風雨是非A,否則不后面能看見彩虹是非B,因此C項是非B→非A,正確;D項,“凡”就是“如果”的意思,所以也是非B→非A,正確。所以答案選B。

    【例題2】城市水網的管理是個難題,要發現城市水網的問題,只能通過水管工人們的個人經驗判斷或者是他們的實地調查,此外別無他法。

    根據以上信息,我們可以確定:

    A.沒有水管工人將無法發現城市水網的問題

    B.如果不進行實地調查就不可能發現城市水網的問題

    C.水管工人的個人經驗判斷足以發現城市水網的問題

    D.進行實地調查就可以發現城市水網的問題

    【中公解析】A。題干“要發現城市水網的問題,只能通過水管工人們的個人經驗判斷或者是他們的實地調查,此外別無他法”等同于“如果要發現水網問題,那么要通過水管工人的個人經驗判斷或者實地調查”充分條件(發現水網問題)→必要條件(水管工人的個人經驗判斷或者實地調查)。A項,非B(沒有水管工人的經驗判斷和實調查)→非A(無法發現水網問題),正確;B項,不進行實地調查不能讓非B成立,所以錯誤;C項,B(水管工人的個人經驗判斷→A(發現城市水網的問題),錯誤;D項,B(進行實地調查)→A(發現問題),錯誤。故答案選A。

    (二)必要條件假言命題。什么叫做必要條件假言命題呢?在一個假言命題中,先描述必要條件,后描述充分條件的就叫做必要條件假言命題。我們在考試中拿到一個假言命題時,有可以通過哪些關聯詞去快速確定此命題就是充分條件假言命題呢?常見的連接必要條件假言命題的關聯詞有:

    1.只有……才……

    2.除非……否則不……

    因此,以后只要看到題干中的假言命題是用上述關聯詞進行連接,那么這個假言命題就是一個必要條件假言命題,才/否則不后面是充分條件(A),只有/除非后面是必要條件(B)。

    【例題1】只有抓好基礎教育的建設,才能使我們的教育水平邁上更高的臺階。為了立足于世界強國之林,我們必須要有過硬的教育水平。

    由此可見:

    A.我們必須要使全社會都關注教育

    B.為了立足于世界強國之林,我們必須要抓好基礎教育的建設

    C.為了使教育水平邁上更高的臺階,要增加高校教師的薪酬

    D.為了抓好基礎教育建設,要讓所有小學教師必須擁有本科以上學歷

    【中公解析】B。文段中“只有抓好基礎教育的建設,才能使我們的教育水平邁上更高的臺階”是一個必要條件假言命題,因此推出關系為:教育水平邁上高臺階→抓好基礎教育建設;其次,“為了立足于世界強國之林,我們必須要有過硬的教育水平”是充分條件假言命題,推出關系為:立足于強國之林→有過硬的教育水平。根據假言命題的傳遞性,可得出:立足于強國之林→有過硬的教育水平→抓好基礎教育建設。A項,全社會都關注題干未提,排除;B項,A(立足強國之林)→B(抓好基礎教育建設),正確;C項,增加教師薪酬文中未提,排除;D項,擁有本科學歷文中未提,排除。答案選B。

    【例題2】除非我能夠做出其他選擇,否則我對我的行為不負有道德責任。因為一個人若無力避免某種行為,就不應被認為對該行為負有道德責任。

    對上述論證最正確的理解是:

    A.如果我對我的行為負有道德責任,那么我做出的行為是可以選擇的

    B.只要我能夠做出其他選擇,我就對我的行為負有道德責任

    C.一個人如果能避免某種行為,那么,就應該認為他對該行為負有道德責任

    D.一個人如果能做出行為選擇,那么,某種行為就是他能避免的

    【中公解析】A。文中“除非我能夠做出其他選擇,否則我對我的行為不負有道德責任”是必要條件假言命題,因此A(對我的行為負有道德責任)→B(我能夠做出選擇);第二句“因為一個人若無力避免某種行為,就不應被認為對該行為負有道德責任”是充分條件假言命題,故A(無力避免某種行為)→B(不應該負有道德責任)。兩個假言命題間并不存在傳遞性。A項,A(我對我的行為負有道德責任)→B(我做出的行為是可以選擇),正確;B項,B(我能夠做出其他選擇)→A(我就對我的行為負有道德責任),錯誤;C項,非A(能避免某種行為)→非B(他對該行為負有道德責任),錯誤;D項,做出行為選擇和能避免某種行為之間沒有推出關系,錯誤。故答案選A。

    通過中公教育專家以上的講解,相信考生們對于如何快速高效地在假言命題中鎖定充分和必要條件有了很好的把握,在此祝愿廣大考生都能考取自己理想的崗位!

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    (責任編輯:cqoffcn)

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